秋風煥新意,校園添新秀。新的學期,廣元中學迎來了19位新進教師,他們雖畢業(yè)于不同的高校,卻懷揣著相同的教育初心和熱情,扎根于廣中這片熱土,書寫廣中故事,傳播廣中聲音。
新教師入職以來,學校高度重視其專業(yè)發(fā)展和個人成長,大力推動青藍工程,通過專家引領、師徒結對、專題培訓、同伴互助等多重舉措進行系統(tǒng)培養(yǎng),使新教師的教學能力和個人素養(yǎng)得到快速提升,從開學初的亮相課上站住講臺,如今已經能站穩(wěn)講臺,嶄露頭角。為進一步提高新教師的課堂教學水平,全面展示新教師新風采,廣元中學近日開展了新教師見面課展示活動。
謝君老師以“時光高鐵”巧妙引入,契合當下“穿越”熱門,帶領孩子們重溫小魯迅快樂的童年;王鈺老師從疊詞與意象兩個角度出發(fā),讓學生感受李清照詞的婉妙之處,并與《登高》進行比較鑒賞,從讀到研,從悟到練,層次清晰,環(huán)環(huán)相扣;姚淋淋老師在引發(fā)學生深入思考的同時,整合聽說讀寫四項技能,貫穿3E要素,“explore the play”, “engage in the play”和“extend a play”,讓學生在樂中學,學中樂;劉瓊老師通過生活現象和有趣生動的實驗使學生參與并沉浸在課堂中,體現了“從生活走向物理,從物理走向社會”的課程理念;李亞鳳老師將教材內容情景化、將重難點知識問題化,有效開展議題式教學,讓學生“真學真信”,上出了思政課的本真……19節(jié)展示課可謂是精彩紛呈,不管是引經據典,創(chuàng)設真實問題情境;還是借助實驗和道具,增強學生具體體驗;亦或是巧設探究活動,促進學生深層思考,無不凸顯我校的五學課堂教學理念。在課堂演繹中,新教師教態(tài)自然、邏輯嚴謹、表達規(guī)范,充分展現了個人扎實的專業(yè)能力和出色的人格魅力。
展示課中,學校領導和各教研組全體老師積極參與聽課,為新教師教學業(yè)務能力提升坐鎮(zhèn)把關。展示課后,新老師們積極參加評課議課活動,暢談自己對課程的理解及教學反思,觀摩教師也暢所欲言,從不同角度對課堂中出現的問題進行分析,共同研討改進策略,在思維火花的相互碰撞中實現了智慧共享,促進新成長。
喜看杏壇添秀色,樂聞木鐸振新聲。新進教師見面課展評活動不僅為新教師提供了展現自我風采的平臺,也是我校促進學科建設,構建高水平結構化教師教學隊伍的重要舉措,更是推動課堂革命,提高教學質量的重要體現。新進老師在相互交流學習中,促進自我專業(yè)成長,他們將會在廣中這片教育沃土上綻放出最美芳華,譜寫最美篇章,把廣元中學建設為令人尊敬的中華名校貢獻出自己的蓬勃力量。(文:陳瑋 圖:陳遠博)