為開好高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，緊緊圍繞“四風(fēng)”問題整改這個(gè)主題開展談心談話活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“四必談”、“三個(gè)三”、“三統(tǒng)一”的工作要求，切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到了洗滌心靈、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)友誼、達(dá)成共識(shí)、凝聚力量的良好效果。
擺正三個(gè)心態(tài)，深入交心。一是聽取意見要“虛心”。談心活動(dòng)開展前，主動(dòng)約談?wù)邔?duì)自己查擺的問題進(jìn)行了再梳理，并與對(duì)方預(yù)先溝通，確保準(zhǔn)備充分；面談中，主動(dòng)約談?wù)吣軌虺ㄩ_心扉、坦誠相見，禮賢下士，結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)J識(shí)、結(jié)合工作談思想、結(jié)合實(shí)際談“四風(fēng)”，主動(dòng)開展自我批評(píng)，表明聽取意見的誠意。二是指出不足要“誠心”。諸凡真誠的東西都能打動(dòng)人心。即使批評(píng)意見深刻一些，語言犀利一些，只要是善意的提醒和真誠的幫助，接受起來絲毫沒有想象的那么難，指出的“四風(fēng)”問題和整改建議也都客觀公正、可謂“忠言逆耳利于行”，誠懇談話，可達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。三是查擺問題要“公心”。談心雙方既不捕風(fēng)捉影，也不主觀臆斷，更不發(fā)泄私憤，完全從改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的立場出發(fā)，按照言者無罪、聞?wù)咦憬�，有則改之、無則加勉的要求深入地溝通，努力把矛盾和問題解決在民主生活會(huì)前。
突出三個(gè)結(jié)合，上下齊心。一是談心談話與查找問題相結(jié)合。談心活動(dòng)啟動(dòng)之前，班子成員在充分聽取大家提意見的基礎(chǔ)上，再次進(jìn)行自我反省，將自己的缺點(diǎn)和不足梳理成條款，讓大家在談話過程中更具有針對(duì)性，有效拒絕了不講原則講圓滑，不講正氣講和氣，自我批評(píng)談情況，相互批評(píng)提希望的現(xiàn)象。二是談心談話與整改落實(shí)相結(jié)合。對(duì)于查找出的問題，談話交流過程中校長書記主要教方法，聽思路，在整改落實(shí)達(dá)成共識(shí)。三是談心談話與推進(jìn)工作相結(jié)合。學(xué)校黨委研究并公布了專題民主生活會(huì)方案，號(hào)召以“矢志不渝、振興廣中”為主題，做細(xì)做好談心談話等準(zhǔn)備工作，將作風(fēng)改進(jìn)的成效體現(xiàn)在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)上。
