以活動為載體傳承民族文化，以藝術的窗口深化課程改革

以活動為載體傳承民族文化，以藝術的窗口深化課程改革

——廣元中學舉行傳承中華優(yōu)秀文化藝術活動周活動

為了提高學生民族藝術修養(yǎng)，并深化課程改革，廣元中學于2011年4月18日至23日舉行了“傳承中華優(yōu)秀文化藝術活動周”活動。期間舉行優(yōu)秀文化藝術進校園研討會、川北民歌欣賞與學唱講座、音樂教育新體系在高中音樂課堂中的滲透研究課、音樂教育新體系國家級培訓匯報會、師生書法美術作品比賽、特聘校外藝術指導現(xiàn)場揮毫潑墨等。新課改匯報演出晚會上，有優(yōu)美動聽的女聲合唱《斑鳩調(diào)》、《森林水車》、《乘著歌聲的翅膀》、《猜調(diào)》，有二胡精彩演繹的《北京有個金太陽》，特別是本校教師黃貴老師采集改編的具有廣元地域特色的民俗山歌《柳連柳》、《太陽出來陰陰陽》把觀眾帶入了如夢般的藝術世界。在優(yōu)秀文化藝術進校園研討會上，學校藝術教師、學校領導、校外藝術指導、來賓代表等濟濟一堂，對學校藝術教育開展的形式、內(nèi)容、方向等進行了探討，提出了許多中肯的建議。在廣元民歌的欣賞與學唱的專題講座中，指導教師就廣元民歌的地方特色、廣元民歌的特性、廣元民歌的特征以及分類、歌詞的創(chuàng)作等向同學們進行了介紹，并教唱了幾首廣元民歌。黃貴老師展示的“音樂教育新體系在高中音樂課堂中的滲透”研究課，本著以人為本、以音樂為本的原則，整堂課充滿了音樂的元素，讓人耳目一新。學校歷來十分重視藝術教育活動，至今已成功舉辦15屆。今年注入了傳承中華優(yōu)秀文化藝術、推進新課改新元素，學生得到了民族文化藝術的熏陶滋養(yǎng)，老師受到了課改有效培養(yǎng)與鍛煉。