未雨綢繆 攻堅(jiān)克難 決戰(zhàn)弱差
——高12級(jí)提前謀劃高三
為了決勝高考，必須謀劃高三。高2012級(jí)根據(jù)高二上期期末的成績(jī)分析，認(rèn)為與同類學(xué)校比較，尚有一定的差距。為了提高全年級(jí)的整體教學(xué)水平，高考中“科不拖班的后退，班不拖級(jí)的后退”，必須補(bǔ)救弱差學(xué)科。
高二下期開始，為全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，全面提高，各班實(shí)施了補(bǔ)弱差戰(zhàn)略。
各班就工作的目標(biāo)、具體措施、管理辦法等都制定了詳盡的工作計(jì)劃，明確了工作的目的性、針對(duì)性、實(shí)效性和自愿性。
年級(jí)希望任課教師克服時(shí)間、場(chǎng)地等諸多困難，本著對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，將全年級(jí)的補(bǔ)弱差工作做細(xì)做實(shí)，為高考續(xù)寫高12級(jí)的輝煌而努力奮斗。
