采取補(bǔ)考措施,推進(jìn)課改工作

2011356日,四川省廣元中學(xué)教務(wù)處為本校高2010級(jí)2010——2011學(xué)年度上期考核成績(jī)不合格的學(xué)生組織了一次補(bǔ)考工作,參加補(bǔ)考的學(xué)生約100多人次。

國(guó)家教育部和省教廳的相關(guān)文件規(guī)定:從201091日入學(xué)的高中一年級(jí)起,普通高中通過(guò)學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況;學(xué)生每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定的學(xué)分;考核成績(jī)分合格、不合格兩個(gè)等級(jí),考核成績(jī)不合格的,應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考;學(xué)校還應(yīng)將學(xué)生的修習(xí)過(guò)程情況納入模塊考核的內(nèi)容。因此,參加這次補(bǔ)考的學(xué)生由兩部分構(gòu)成:一是,模塊修習(xí)考核筆試不合格者;二是,模塊修習(xí)過(guò)程不合格者,如學(xué)時(shí)沒(méi)達(dá)到規(guī)定要求、筆試作弊等。

在此之前,學(xué)校按文件規(guī)定首先書(shū)面通知了未能獲得學(xué)分的學(xué)生;然后對(duì)學(xué)生提出的學(xué)分認(rèn)定復(fù)核申請(qǐng)進(jìn)行了復(fù)核,并將復(fù)核結(jié)果書(shū)面通知了學(xué)生本人。經(jīng)過(guò)復(fù)核,有六位學(xué)生獲得了學(xué)分,不參加補(bǔ)考。

這次補(bǔ)考工作,對(duì)課改年級(jí)的師生都是一次極大的觸動(dòng)。師生們普遍認(rèn)識(shí)到以前那些重視學(xué)習(xí)結(jié)果、輕視學(xué)習(xí)過(guò)程,重視國(guó)家統(tǒng)考、輕視平時(shí)考試等舊觀(guān)念與課改要求是相抵觸的,已經(jīng)不能適應(yīng)于形勢(shì)的發(fā)展;更新教與學(xué)的觀(guān)念,改進(jìn)教與學(xué)的方式已迫在眉睫。